ISTQB Foundation

Bedømt som 4.63 ud af 5 baseret på 155 kundebedømmelser
(156 kundeanmeldelser)

13.900 DKK

Et ISTQB Foundation kursus giver dig en international anerkendt certificering i softwaretest. Kurset giver dig både nødvendige viden, og papirerne til at dokumentere dette.

OBS: Kurset findes også som online kursus

Ryd
ISTQB Foundation
Høj afholdelsesprocent

93 % af vores kurser bliver afholdt

Høj tilfredshed

97,2 % anbefaler vores kurser til andre.

Høj beståelsesprocent

92 % af vores kursister består deres eksamen

Udbytte

Du får en bred viden og en international anerkendt certificering indenfor softwaretest med blandt andet følgende udbytte:

  • En professionel tilgang til test af software
  • Styr på dansk ISTQB Foundation test terminologi
  • Værktøjer til at effektivisere testen
  • Bred viden om test
  • Viden om best practice

Målgruppe

ISTQB Foundation er for dig som er tester, testleder, udvikler, projektleder eller anden med mindst ½-1 års erfaring med test. Det er for dig som ønsker at lære de internationale standarder indenfor softwaretest, samt ønsker at opnå en certificering i dette.

Kursusform

På 3 intensive dage vil du blive undervist i de emner, som indgår i eksamen. Kurset indeholder både teoretisk gennemgang, praktisk øvelser og diskussion. Der vil generelt være høj deltageraktivitet. Der skal derudover beregnes cirka 10 timer læsning af pensum inden kursusstart, samt 2 timers hjemmeopgaver hver aften under kurset.

Eksamensform

Eksamen udarbejdes af den danske afdeling af ISTQB; Danish Software Testing Board (DSTB) og administreres af Dansk IT. Eksamen er 1 times multiple choice med 40 spørgsmål, uden hjælpemidler. Du skal have 65 % rigtige for at bestå. TestHusets kursister har en beståelsesprocent på hele 90 %, hvor gennemsnittet for alle kun er 73 %.

Underviser

Vores undervisere har ikke kun rutine i at undervise i softwaretest, men også mange års praktisk erfaring fra forskellige it-projekter, hvilket giver dig den bedste indlæring, samt viden om best practice. De får derfor også 4,88 ud af 5 i gennemsnitligvurdering fra kursisterne. Læs mere om vores vores undervisere her.

Kursets indhold

Kurset er et ISTQB Foundation godkendt certificeringskursus, som omfatter:

  • Testprincipperne
  • Test igennem hele softwarens cyklus
  • Statiske teknikker
  • Testteknikker
  • Planlægningen og styring af testen
  • Værktøjsstøtte til test

 

 Varighed

ISTQB Foundation varer 3 dage, samt 1 times eksamen på 4. dagen.

Virksomhedsinternt forløb:

Kurset kan bestilles som et virksomhedsinternt kursus. Vi afholder kurset internt kun for jeres medarbejdere, enten som standard som i beskrivelsen eller tilpasset efter jeres behov.

Fordele ved et virksomhedsinternt forløb:

  • Økonomisk besparelse ved mere end 5 personer
  • Intensiv erfaringsudveksling og vidensdeling.
  • Medarbejderne får en fælles forståelse for emnet
  • Mulighed for unik tilpasning i forhold til egne metoder og processer

Kontakt os

Kontakt os for at høre mere om hvordan vi kan tilpasse et forløb for netop jeres virksomhed.

Workshop / Facilitering:

I stedet for et kursus med teori, eksempler og øvelser, kan vi facilitere en workshop, hvor formålet er at få produceret et slutresultat, som man kan bruge i projektet.

Emner:

Vi faciliterer workshops i forskellige emner, blandt andet:

  • Produkt Risiko Analyse
  • Estimering
  • Teststrategi
  • Design af testcases
  • Automatisering
  • Udforskende test

Fordele ved facilitering af TestHuset:

  • Erfaren facilitator, som løbende kan coache og sikre slutresultatet for workshoppen
  • Faglig stærk facilitator, som kender metoderne og teorien
  • Facilitator uafhængig af virksomheden

Kontakt os

Kontakt os for at høre mere om hvordan vi kan tilpasse et forløb for netop jeres virksomhed.

156 anmeldelser af ISTQB Foundation

5 star
62%
4 star
37%
3 star
0%
2 star
0%
1 star
0%
Powered by Customer Reviews Plugin

  1. Allan –

    Undervisere kunne holde deltagerne til ilden til trods for til tider tørt stof.

  2. Nina –

    Meget fine lokaler og flot forplejning.

  3. Elaine –

    Elaine Forplejningen, de gode lokaler og engagerede undervisere.

  4. Charlotte –

    Det er rigtig godt at det vblier udpenslet hvad der eksamensrelevant og hvor faldgrupper er, når en svar mulighed egentlig kan passe ind flere steder.

  5. Maria –

    God undervisningsform og gode eksempler fra hverdagen. Godt med pause hver time. God afslappet stemning.

  6. Peter –

    Måden at håndtere pensum over på flip papir og hænge det op på væggen til visuel beskuelse og repetition igennem 3 dage. Et godt fundatment for forståelse af teorier og begreber bag test.

  7. Kirsten –

    Underholdende engageret og godt humør hos en kompetent instruktør. I det hele taget at være tilmeldt kursut, da jeg som arbejdsledig men med 20 års erfaring i udvikling og test kommer til at stå bedr ei jobsøgningen – forudsat jeg består altså 🙂

  8. Anette –

    Rigtig god formidler, der kan svare på alt.

  9. Marlene –

    Dejligt engagment hos instruktøren, God understøttelse med eksempler. Kursusformen – godt med pauser og udluftning og størrelsen af holdet.

  10. Aninja –

    Instruktøren holdt os i live med aktiv indlevende undervisning igennem alle 3 kursusdage. Bidrog med mange virkelige eksempler og erfaringer. Der var tid til spørgsmål. Stort fokus på at alle er eksamensklar rent praktiske (aflevering af blankette, webopretelse, osv). Også skønt at få repititionspapirerne med pensum i god tid ! De betød alt for min kursusforberedelse og tak igen for at jeg bare blev flyttet fra august til november, da jeg blev s ygemeldt i august pga min graviditet.

  11. Nicolai –

    At der er fokus på det, når noget kursusindhold kuner relevant i forhold til pensum, men ellers virker virkelighedsfjernt.

  12. Jeppe –

    Whiteboards, ftankerne med opgaver at de bliver hængt op progression.

  13. Dorte –

    De mange summe gruppe opgaver.

  14. Michael –

    At underviseren forholdt sig objektivt til pensum, og ikke lagde skjul på særheder.

  15. Phillip –

    Visuel og mundtlig gennemgang og forklaring af pensum.

  16. Rasmus –

    Engageret underviser. Forskellige undervisningsformer: Slides, lektier gruppe opgaver, makker opgaver..

  17. Michael –

    Godt materiale, godt fokus på eksamen.

  18. Maria –

    God undervisning og meget grafisk.

  19. Klaus –

    Præsentationen – er normalt ikke fan af tegninger i hele lokalet når jeg skal lære nye ting, men det virkede langt bedre end jeg har prøvet før.

  20. Tobias –

    Mødetid 9-17, vand/kaffe/slik/forfriskninger. Begrænset antal kursister. Mange test/prøver for at teste om man har forstået.

  21. Thomas –

    Materiale og information inden kurset var irgtig godt.

  22. Kim –

    Pauserne var rigtig gode for hovedet. Lektierne var mange, men ikke for meget.

  23. Rasmus –

    Snacks. Alt praktisk i kursus Tid håndteret.

  24. Jens –

    Den gode atmosfære i undervisningen.

  25. Pernille –

    God stemnng, forplejning(dog får kantinen ikke mange stjerner), kompetent underviser.

  26. Søren –

    Underviseren og et godt morgenmåltid.

  27. Gillian –

    At læreren var megte velforberedt, og at der var en del opgaver. Det hjalp også meget med plancherne.

  28. Charlotte –

    Fordelingen imellem teori og øvelser. Specielt dag 2 med de mange øvelser var rigtig god. Tydeligt at opbygningen af kurset baseres på input fra tidligere kursusdeltagere for at give bedst udbytte, og klar til at bestå eksamen.

  29. Mikkel –

    Godt certificeringskursus

  30. Lise –

    Opmuntring og støtte til eksamen 🙂

  31. Anders –

    De praktiske opgaver og instruktørens formidlingsevner

  32. Bente –

    Vel tilrettelagt kursus, som jeg fik stort udbytte af. Gode medkursister.

  33. Cecilie –

    Jeg synes dt er super at der både er repetitionsspørgsmål, repetitionstekst, og slides fra undervisning!
    Super godt kursus, super god underviser, dejligt med undervisning på alm. Dansk og ikke it’sk.

  34. Daniel –

    God undervisning, fine lokaler, god forplejning, vand frugt osv.

  35. Ladan –

    At der er så meget fokus på eksamen.

  36. Stig –

    At TestHuset har lavet eget materiale af den officielle.

  37. Heidi –

    Instruktøren er kompetent og dygtig!
    Instruktørens formidlingsevne og muligheden for at stille spørgsmål. Det var rigtig rart at være på et lille hold. At eksamen ligger på 4. dagen.

  38. Jesper –

    Morgenmad, STORT kl. 09:00

  39. Anders –

    En engageret og kompetent underviser med respekt for kursusdeltagerne.

  40. Henning –

    Godt med eksempler. Pauser til tiden.

  41. Kari –

    At alle teorierne blev tegnet på plakater, der eblev hængt op på væggen. Pause en gang i timen.

  42. Katrine –

    Rigtig god fordeling af forelæsning og gruppearbejde.

  43. Mia –

    God til at forklare og fortælle (Instruktøren)

  44. Rasmus –

    Måden materialet blev fremstillet visuelt på.

  45. Lone –

    Forenklingen af ISTQB Pensum, Størrelsen af holdet.

  46. Anne –

    At der blev givet et overblik, og at man blev taget i hånden og fulgt i gennem testprocessen

  47. Christiane –

    Hele Kurset. Især ekstra dejligt med den gode service. Jeg synes desuden at undervisningen var virkelig godt tilrettelagt og struktureret.

  48. Christina –

    Hvor struktureret det er, hvor systematisk instruktøren gennemgår ting og giver hints og fif til eksamen. Testhusets forberedelsesmateriale og testhusets omgivelser med mad og snacks. Gruppearbejde og summeopgaver. Lektierne.

  49. Søren –

    Godt kursus, der kan anvendes i det daglige.

  50. Kasper –

    Godt med variation i undervisninge, gruppeopgaverne og summeopgaverne.

  51. Annette –

    Instruktøren er god til at holde tiden. Passende pauser.

  52. Helle –

    Interaktivitet. God stemning. Gode eksempler fra den virkelige verden.

  53. Henrik –

    Fokuseret gennemgang af slides + små historier fra det virkelige liv.

  54. Thomas –

    God og engageret underviser med overskud.

  55. Hanne –

    Super dygtig underviser. At kurset er bleve t kørt i positiv og lærerig stemning.

  56. Mette –

    Mulighed for omeksamen.

  57. Solveig –

    De gode eksempler, god variation mellem klasseundervisning og små ogpaver. Dejligmed en pause i timen.

  58. Susanne –

    Underviseres behagelige væremåde. Jævnlige pauser.

  59. Janne –

    Rart at der blev taget seriøst da vi fortlate vi ikke havde modtaget forberedelsesmaterialerne.

  60. Jonna –

    Underviseren er virkelig god, han forklarer ting logisk og bruger flere eksempler fra det rigtige liv. Det er helt klart, at han er den bedste underviser, jeg nogensinde har haft(jeg har læst på universitet)

  61. Steffen –

    God underviser!

  62. Stefan –

    De små øvelser og pauser undervejs. Plancherne.

  63. Lars –

    Godt flow. Gode illustrationer, oversigter og plancher undervejs

  64. Randi –

    Han er en rigtig god underviser. Jeg troede det ville være hårdt at være til undervisning fra 9-17, men det var det slet ikke. Det er virkelig imponerende.

  65. Susanne –

    At han var så god til at undervise og formidle.

  66. Kenth –

    Meget energisk og kompetent underviser

  67. Jens –

    De store papirer, der bliver sat op på væggen.

  68. Cecilie –

    Kursets udformning og de mange pauser, da det er vigtigt

  69. Kasper –

    Kursus var udformet på en super måde med masser af gode opgaver, der får begreber til at sidde bedre fast.

  70. Peter –

    Instruktørens formidling, tegning og plancher

  71. Henrik –

    Den afslappede undervisningstil, som kursusholder lægger for dagen.

  72. Jesper –

    Den visuelle gennemgang for forlæseren. Forlæserens grundighed.

  73. Andreas –

    Super god til at formidle svært stof – Gr det spændende og let at forstå.
    Den gode og let forståelige formidling. De mange pauser, så man ikke får for meget informations på en gang.

  74. Louise –

    God og kompetent underviser.

  75. Ayat –

    Underviseren er engageret og har styr på det

  76. Morten –

    God og struktureret gennemgang af pensum med gode eksempler

  77. Søren –

    Kursets sammensætning forstået som fordeling af emner på de enkelte dage, og øvelser. Repetitionsmaterialet og repetitionsspørgsmål har gjrot kursus indholdet letter tilgængeligt.

  78. Linda –

    Fint med memoteknikker!

  79. Mette –

    Sympatisk og behagelig instruktør, gør at man lytter og forstår.

  80. Lukas –

    Jeres venlige måde at være på , Tak 🙂

  81. Morten –

    Repititions materialet, visuelle hjælpemidler. Mange korte pauser

  82. Elaine –

    Han er en dygtig formidler

  83. Kitt –

    Underviseren har god energi, og er en god formidler !! 🙂 At der var rig mulighed for at stille spørgsmål. At der var teamwork, og en fantastisk stemning blandt alle.

  84. Patrick –

    Instruktøren og kvaliteten af kurset. Alle mine forventninger blev mødt i forløbet og synes dækningsprocenten af alt der forekom relevant udgjorde 100%

  85. Marita –

    En fri atmosfære med god og åben dialog – super.

  86. Kaj –

    Engageret underviser, stor faglig viden der rækker langt udover pensum.

  87. Christine –

    Repetitionsdokumentation. Repetitions spørgsmål. Instruktøren er god til visuel kommunikation!

  88. Anita –

    Afveksling i undervisning. M gruppeopgaver. Tegninger/illustration til emnerne. Ophængning af samme i lokalet.

  89. Alex –

    At vi fik en koncis velformuleret og udførlig gennemgang af et komplekst pensum.

  90. Per –

    Undervisers humør og engagement og evne til at holde fokus.

  91. Kim –

    Instruktørens har været utrolig god til at formidle de ret komplekse emner på en god og forståelig måde.

  92. Morten –

    Den åbne dialog og den afslappede stemning.

  93. Kasper –

    Undervisningen blev tilpasset godt for vores særlige behov.

  94. Malthe –

    At det var godt det var delt ud på flere uger. Der var mindre stramme tidspunkter. Blanding af tavleundervisning og gruppeundervisning.

  95. Joan –

    At der blev tegnet mange plancher, som var hængt op under hele kurset.

  96. Linda –

    Passende antal pauser og ævelser, så man ikke flader hen.

  97. Merethe –

    Gennemgangen af materialet på kurset meget pædagogisk og krydret med oplevelser fra det virkelige liv.

  98. Emil –

    Underviseren 🙂 fed undervisningsform – involverende og engagerende. Godt materiale fra TestHuset.

  99. Agneska –

    Underviserens engagement og humor og forberedelser

  100. Jens –

    God lære, højt niveau. Gå på mod og energi.’

  101. Morten –

    God formidling /undervisningsform

  102. Mads –

    Underviserens formidlingsevne havde god energi og evæggelse. Det gør undervisningen levende.

  103. Marie –

    Underviserens havde et kæmpe engagement og masser af gode eksempler. Jeg er imponereret over, hvordan pensum er blevet gennemgået på en forståelig og anvendelig måde. Størstedelen af indholdet hænger ved, og jeg føler mig meget klar til at tage selve eksamen.

  104. Susanne –

    Underviseren – Fantastisk!. At undervisningen var interessant og levende. De læringsprincipper, som underviseren benyttede.

  105. Dorete –

    Engageret underviser, godt materiale

  106. Jane –

    Godt med så meget visuelt, hvilket gør det nemmere at huske pga det store pensum.

  107. ? –

    Højt engagement og viden fra underviseren.

  108. Martin –

    Instruktøren er særdeles dygtig til at formidle og visuel med sine mange tegninger er med til at fremme indlæring. Instruktøren er samtidig meget god tilat forklare og har god viden indenfor ISTQB.

  109. Anne –

    At underviser inddrager visualisering(tavle, planchermm.) Det letter et fagligt tørt indhold.

  110. Mathias –

    Det hele.

  111. Annemarie –

    Meget Instruktøren – Han er virkelig god til at formidle og lære fra sig.

  112. Michael –

    Tegninger og illustrationer i klasselokalet – husketeknik.

  113. Christian –

    at amteriale og underviser var meget velforberedt. Kurset foregik i et godt læringsmiljø.

  114. Maria –

    At holdet ikke var større (8 personer) der var en god dialog

  115. Sarah –

    At der er en god kemi. Plads til spørgsmål – også de dumme spørgsmål –> Vigtigt.

  116. Mads –

    God underviser -gode øvelser

  117. Chanette –

    Underviserens varierende undervisningsform, og viden fra den virkelige verden.

  118. Peter –

    Den meget fine forplejning. Udarbejdelse af de mange posters, man hele tiden kunne repetere på.

  119. Mehavesh –

    at underviseren har været en dygtig formidler, hvor han har differentieret i undervisningen, afhængig af erfaring og viden.

  120. Jakob –

    Den gode og inddragende undervisningsform. Undervisren er en dygtig formidler af et pensom, som ellers havde været lidt tørt.

  121. Troels –

    At undervisning har fokus på eksamen uden at miste blikket for formidlingen af det faglige indhold. Det var smukt og godt, at se effektiv inklusion i praksis.

  122. Jannika –

    At Underviseren har gjort det hele meget visuelt, og gentager tingene flere gange. Repititionsspørgsmålene var gode til at afdække hullerne. Underviserens måde at visualisere modeller, værktøjer, processer og metoder. Det har helt sikkert hulpet på forståelsen af indholdet.

  123. Malene –

    Inddragelse af kursister. Underviserens mange eksempler. Påpegning af, hvad der er pensum og måske lidt mystisk.

  124. Katrine –

    Tegninger og visualisering af pensum. Underviserens engagement og ihærdighed.

  125. Natalie –

    At alt blev udlagt pædagogiskk og struktureret. At der blev varieret mellem tavleundervisning, gruppearbejde. At der var tilstrækkeligt m. pauser.

  126. Linda –

    At man har lært så meget på relativt kort tid. At underviseren har stor forståelse for og viden om området. Underviseren er super dygtig til at formidle noget viden, der kan være kompleks, på en forståelig måde med gode illustrationer og eksempler.

  127. Karin –

    At have haft en lærer, der har visualiseret med heste, med fantastisk sigende tegninger.

  128. Astrid –

    At jeg har fået meget ud af et kompakt og intenst program, som der udover et forhåbentligt diplom, også meget, som jeg kan tage med mig. Underviserens undervisning og engagement har givet hele holdet opmuntring og har gjort de tre dage til både sjove og lærerige i godt humør.

  129. Sarah –

    At Søren taler langsomt skriver tydeligt, har tid til spørgsmål undervejs, at der er en forkortet udgave af pensum.

  130. Tommi –

    Den afvekslende undervisning gjorde det mere spændende

  131. Helle –

    God variation af teori og opgaver. Inspirerende underviser.

  132. Grace –

    At der var mulighed for at stille spørgmsål og jeg fik konkrete og virkelighedsnære svar.

  133. Mathias –

    Rigtig dygtig og engageret underviser. Det er en kæmpe hjælp at underviseren kan tegne og visualisere pensum og eksempler.

  134. Bo –

    De godeforhold og at der aldrig på noget tidspunkt har manglet noget. Meget professionelt

  135. Bodil –

    Lars måde at visualisere indholdet og gøre kurset levende.

  136. Rune –

    Fantastisk måde at formidler kurset hvilket i særdeleshed er Lars skyld (underviseren)

  137. Mathias –

    Jeg synes ALT var godt ved dette kursus.

  138. Susanne –

    Ret god og levende undervisningsform

  139. Kenn –

    Visuelt rigtig godt

  140. Christian –

    Miljøet og underviser var super

  141. Daniel –

    Ekstrem god formidler. Energien brugt på tegninger

  142. Elena –

    Super godt – Underviserens formidlingsevne

  143. Morten –

    Visuel undervisning. Humor. Indvolvering mellem underviser og elev. Teknikker og grafer.

  144. Amanda –

    Illustrationer, mange og korte pauser. Snacks

  145. Pia –

    Grafisk facilitering. FEDT med visuel gennemgang.

  146. Jean –

    At Søren var god til at få humør ind, i et måske tørt materiale

  147. Helene –

    Underviser havde gode eksempler og forklaringer til hvert emne.

  148. Christina –

    Der var rig mulighed for at stille spørgsmål og få forklaret emnerne.

  149. Nazim –

    Det var en dygtig underviser, godt materiale og god formidling.

  150. Jesper –

    The good illustrations. The high level of energy. Bringing humor into the teaching, using a lot of different tools.

  151. Lucas –

    The teacher dynamic for presenting.

  152. Thor –

    The good drawing/illustration on big wall paper

  153. Sebastian –

    Lars and his drawings was epic!

  154. Kevin –

    All the learning and terms learned during the course. Lars was a good teacher, good language and clear.

  155. Morten –

    Illustrationer i undervisningen på flipover og whiteboard.

  156. Kristian –

    Lars er den bedste formidler jeg nogensinde har modtaget undervisning fra.

Kun kunder, der er logget ind og har købt denne vare, kan skrive en anmeldelse.

Relaterede varer

NYT

Tidlig brugertest

5.400 DKK

Grundlæggende SQL for testere

9.400 DKK

Usecasebaseret test

Udforskende test

4.950 DKK

Grundlæggende SoapUI

10.900 DKK

Grundlæggende Postman

Testteknikker

9.400 DKK

Grundlæggende testautomatisering

5.400 DKK